Mon enfant apprend la musique, je l'accompagne

 

Cette formation vous donnera les outils pour accompagner votre enfant avec bienveillance dans son apprentissage musical

Formation en ligne à destination des parents (qu'ils aient fait de la musique ou non) dont l’enfant pratique ou souhaite pratiquer la musique.

Vous aimeriez accompagner votre enfant dans cette belle aventure qu'est l'apprentissage de la musique, afin qu’il soit motivé et en retire un vrai plaisir ?

Que vous soyez musicien ou non, cette formation vous propose des outils pour insuffler et entretenir la passion de la musique chez votre enfant et vivre de bons moments complices en famille.

Vous pouvez dès à présent vous inscrire à une formation en ligne qui vous apporte des compétences pour accompagner votre enfant dans son parcours musical. Durant cette formation, je mets mes compétences et mon expérience d'enseignante et de maman à votre service pour vous guider pas à pas et répondre à vos questions. Cette formation en ligne est constituée de 8 modules, s'étalant sur 6 mois et demande 30 minutes de visionnage et de lecture par semaine en moyenne.

Cette formation est pour vous :

  • Si l’apprentissage de la musique est une chance que vous souhaitez offrir à votre enfant, s’il en a le désir

  • Si vous voulez aider votre enfant à conserver sa motivation, à pratiquer régulièrement, autrement que sous la contrainte

  • Si vous vous intéressez aux pédagogies innovantes (Montessori, O Passo, Suzuki, tag teach…) et vous êtes curieux·se de découvrir des manières ludiques d’aborder la musique (sans vous enfermer dans une seule méthode)

  • Si vous voulez découvrir des outils simples pour aider votre enfant dans sa pratique quotidienne

  • Si vous voulez que la musique fasse partie intégrante de votre vie de famille, de votre quotidien

  • Si vous voulez enrichir votre culture musicale en famille

  • Si vous voulez aider votre enfant à être un musicien curieux, vivant, passionné

Crédit photo WoodleyWonderWorks

Cette formation n’est pas pour vous :

  • Si votre enfant n’a aucune envie de faire de la musique

  • Si vous souhaitez vous substituer à cet incompétent de prof d’instrument qui ne reconnaît pas le génie de votre progéniture

  • Si vous souhaitez trouver des moyens de pression efficaces pour que votre petit Albéric fasse ses 4h de gammes quotidiennes

  • Si vous aimez les supports pédagogiques avec de zolies fleurs et de zolis zarcs-en-ciel (bref, si vous aimez le « langage bébé » qu’on sert à toutes les sauces à nos enfants)

Voici le programme de votre formation :

Elle sera ponctuée d’interviews de spécialistes et de vidéos de mise en situation avec des enfants (débutants et non-débutants).

 

Un programme en 8 modules que vous suivez à votre rythme.

Vous recevez par email l’accès à chaque nouveau cours vous conservez cet accès pendant un an au total depuis le moment de votre inscription. Durant tout ce parcours, je suis à vos côtés pour vous accompagner en répondant à vos questions par le biais d'un forum et des espaces de commentaires en dessous de chaque cours.

Voyons donc le programme précis de cette formation, qui sera ponctuée d’interviews de spécialistes et de vidéos de mise en situation avec des enfants (débutants et non-débutants) :

Module 1 : Pour bien commencer

 

Ce module s’adresse surtout aux parents dont l’enfant va débuter, mais il sera également utile si votre enfant a déjà commencé son apprentissage.

  • Nourrir l’envie de musique et développer la culture musicale

  • Mettre la musique dans le quotidien de l’enfant

  • Les motivations

  • Premières questions : école, conservatoire ou prof particulier ? Acheter ou louer l'instrument ? Solfège ? Âge pour débuter ? Choix de l'instrument...

Module 2 : La puissance du jeu

 

  • Improviser en famille que vous soyez musicien ou non
  • Jouer avec sa voix, même si vous pensez "chanter faux"
  • Libérer les tensions et mobiliser les trésors de créativité de votre enfant grâce aux jeux sonores, dès qu'il sait jouer ses premières notes de musique
  • Créer de la complicité au quotidien, en musique, grâce à l'improvisation

Module 3 : Intégrer ou revoir quelques bases de solfège

 

  • la portée
  • les clefs
  • lire les notes
  • les différentes mesures
  • la tonalité
  • les gammes,
  • les modes
  • les rythmes
  • la transposition...

Ressources en ligne et outils pour que vous ayez quelques repères, et si besoin, vous réconcilier avec le solfège

Module 4 : ABC de la pratique quotidienne

 

  • Pourquoi et comment l’enfant peut-il pratiquer tous les jours ? Installer des habitudes, des routines.
  • Comment faire travailler un morceau à votre enfant ? Quand devez vous lui « lâcher les baskets » et lui faire confiance ?
  • Repérer les mauvaises habitudes et les signes avant-coureurs d’une période de démotivation (désamorcer)

Module 5 : Les outils de la psychologie positive appliqués à l’apprentissage musical

 

  • Connaître les bases de la psychologie de la motivation et de l'apprentissage et communiquer de manière efficace
  • Connaître ses propres limites et celles de son enfant
  • Lutter contre les idées négatives et gérer les conflits
  • Sans punition ni chantage : les bases d’une éducation positive appliquée à la musique.

Module 6 : Tenir sur la durée

 

  • Connaître des astuces pour que votre enfant ait envie de jouer
  • Déterminer précisément l’objectif à atteindre
  • Décomposer les objectifs principaux en petits objectifs
  • Les rapports avec le professeur
  • Les pièges à éviter pour ne pas saborder le parcours de l'enfant
  • Lutter contre la procrastination
  • Objectif autonomie !

Module 7 :  Des approches innovantes

 

Connaître différentes approches ou méthodes pédagogiques et s'en inspirer au quotidien :

  • Montessori
  • O Passo
  • Suzuki
  • Tag teach
  • etc.

Sans s'enfermer dans une seule méthode, trouver de nouveaux outils pour aider l'enfant à avancer.

 

Module 8 : Jouer en public

 

  • Préparer votre enfant à jouer en public (concerts, auditions, examens...)
  • L'aider à gérer le trac et à avoir confiance en lui pour que cela soit une expérience enrichissante et enthousiasmante

Chers lecteurs du blog La Musique et Vous, ou simple visiteur curieux,

 

Depuis que j’enseigne, j’ai croisé beaucoup de parents. Tous différents, mais avec le même désir d’offrir le meilleur à leur enfant. Beaucoup d’entre eux n’ont jamais fait de musique et se trouvent parfois désemparés pour aider leur enfant à la maison.

 

Bien entendu, des parents qui n’ont jamais fait de musique ne sont pas nécessairement de mauvais accompagnants et cette lacune ne signifie en aucun cas que leur enfant échouera (sinon je ne serais pas professeure de musique aujourd’hui, étant issue d’une famille de non-musiciens)

 

Mais j’ai remarqué qu’en leur donnant de simples conseils concrets, ils se sentaient plus confiants et pouvaient eux aussi se prendre au jeu.

 

La musique peut ainsi devenir un élément fort de la vie de famille et donner lieu à de beaux moments de complicité et de plaisir partagé.

 

C’est pourquoi en juillet 2016, j’ai pris la décision de partager mes connaissances et mon expérience auprès du public en créant le blog La Musique et Vous. J'y partage régulièrement des expériences, astuces, conseils pour apprendre la musique à tout âge. De nombreux parents y ont trouvé des ressources pour aider leur enfant à garder sa  motivation tout au long de son apprentissage.

 

Ayant reçu plusieurs témoignages de parents soucieux d'accompagner leur enfant au mieux, j'ai écrit un guide gratuit intitulé "20 pistes pour aider votre enfant dans son apprentissage musical", qui a été téléchargé plusieurs milliers de fois.

 

Suite à cette publication et aux articles du blog, j'ai reçu de nombreux témoignages très positifs de parents ou de professionnels de l'enseignement musical qui m'ont beaucoup encouragée :

Bravo pour ce travail structuré qui installe l'oreille mélodique et rythmique ! Par le plaisir de jouer grâce à votre entrain !

Sylvie

Professeur de musique

Je tenais à vous féliciter pour votre ouvrage sur l’apprentissage musical transmis par « mon » professeur de percussions.

Je l’ai à mon tour transmis allègrement à toute l’équipe pédagogique du Conservatoire de Suresnes. Nul doute qu’il continue d’enrichir notre vision sur l’enseignement artistique, sujet oh combien sensible et heureusement sans fin … « Guide de survie à l’usage des parents » dîtes-vous, oui mais les « secouristes » professeurs et directeurs de nos institutions pourront, je le pense, y puiser de précieux « médicaments » ! Merci encore pour votre regard bienveillant, votre empathie, votre optimisme et votre contribution généreuse.

Bruno GARLEJ

Directeur du Conservatoire de Suresnes

Très intéressant, et avec une touche d’humour agréable, et une vision bienveillante.

Eloïse

35 ans, Chartres

J'ai découvert votre blog il y a une semaine à la suite de comment faire aimer la musique à mes filles car je souhaite qu'elles aient des connaissances et cultures larges et ouvertes.

Justine

33 ans, Grenoble

J'aime beaucoup les articles qui placent la musique dans la vie quotidienne des enfants, des parents... les conseils pratiques, les idées d'activités...

Alice

35 ans, Clichy

Le petit guide à l'usage des parents m'a beaucoup aidé et je conseille votre site aux parents d'élèves

Pascal

46 ans, Paris

D'abord, vous remercier pour la très grande qualité de vos articles, à la fois très abordable par le "grand public", et pourtant plein d'infos utiles pour vos collègues comme moi ; grâce à vous, entre autres, j'ai découvert le jeu de cartes (j'ai oublié le nom) pour la lecture de notes par exemple [drôles de notes]

Antonia

36 ans, Couthézon

Le site est très bien fait, agréable, bonne découverte. Au-delà de ma pratique pédagogique, je pense m'en servir pour proposer des activités à ma petite fille.

Marion

25 ans, Le Mans

Ces témoignages (ainsi que de nombreux autres) m’ont réellement encouragée à aller plus loin dans ma démarche. J’en profite pour remercier une nouvelle fois leurs auteurs.

 

Aujourd’hui, je propose donc aux parents de jeunes musiciens en herbe un programme de formation pour leur donner des clés pour accompagner leur enfant dans son épanouissement artistique.

 

Vous vous reconnaissez sans doute dans une de ces situations :

 

  • Vous n’avez peut-être jamais pratiqué la musique vous-même et vous vous sentez démuni pour aider votre enfant dans cette voie.

  • Le mot solfège vous donne de l’eczéma

  • Vous avez peut-être au contraire, pratiqué la musique à un certain niveau, mais lorsqu’il s’agit d’aider votre enfant, les choses ne se présentent peut-être pas si facilement que vous le pensiez (ce fut mon cas)

  • Vous aimeriez aider votre enfant à s’épanouir dans une activité musicale, mais vous ne savez pas par où commencer

  • Si votre enfant a déjà débuté la musique, vous avez constaté que sa motivation était assez variable (euphémisme pour ne pas dire qu’il rencontre de gros moments de découragement)

  • Vous aimeriez l’aider à garder une motivation plus constante

  • Vous avez remarqué que votre enfant était très créatif, mais vous auriez besoin d’outils concrets pour encourager et entretenir cette créativité.

 

La bonne nouvelle, c’est que vous êtes loin d’être le·la seul·e à rencontrer ces difficultés ou à formuler ces demandes. Je suis passée par là moi aussi et il est tout à fait normal pour un parent de se sentir démuni ou frustré à différentes étapes de la vie de son enfant.

Après tout, depuis sa naissance, rien ne s’est déroulé exactement comme vous l’imaginiez, n’est-ce pas ?

 

En tout cas, c’est ce que mon parcours personnel m’a permis de découvrir, parfois à mes dépens !

 

Qui suis-je ?

« Maman, je ne veux plus JAMAIS retourner dans une école de musique ! »

Cette phrase prononcée par mon Grand Loustic après son second cours d’éveil musical à l’âge de 5 ans ne devrait certainement pas me servir de carte de présentation. Pourtant, elle fut le début d’une longue réflexion qui se poursuit encore aujourd’hui.

 

Professeur de musique depuis 1999, musicothérapeute depuis 2003 et directrice d’une école de musique depuis 2013, je pensais sincèrement être tout à fait au point quant à mes capacités de faire aimer la musique aux enfants.

 

J'AVAIS TOUT FAUX !

 

D’abord parce que tous les enfants sont différents. Ensuite parce que nos propres enfants ont des capacités infinies pour nous pousser dans nos retranchements, là où l’on ne peut se sortir qu’en étant créatif·ve.

 

C’est donc la voie que j’ai choisie : ne rien forcer, ne rien imposer, mais donner à l’enfant toutes les clés et opportunités pour faire son chemin, musical ou non. Mon fils n’est jamais retourné en éveil musical. Mais il s’est vu proposer régulièrement des concerts, spectacles, rencontres artistiques (pas seulement musicales), expériences musicales aussi diverses que régulières. Parfois il adhérait, parfois il n’était pas du tout intéressé. Vous pourriez penser que c’était plus facile parce que je suis professeur de musique. En terme de connaissance du milieu artistique et de compétences pédagogiques, c’est sans doute vrai, mais sur le plan relationnel, rien n’a été évident et j’ai dû me remettre en question assez fréquemment.

 

Un beau jour, son petit frère Petit Loustic a réclamé des cours de violon avec insistance. Grand Loustic a voulu faire du piano. Après l’expérience de l’éveil musical, j’étais sincèrement surprise. Nous avons laissé passer un été, l’envie de jouer était toujours présente à la rentrée. L’aventure ne faisait que commencer !

 

De nouveaux instruments sont donc venus orner notre maison. De nouveaux sujets de frustration, également ! Car lorsqu’un enfant débute la musique, après une période plus ou moins longue de ravissement, la motivation reste rarement au beau fixe très longtemps… C’est que l’apprentissage de la musique n’est pas toujours immédiatement gratifiant. Il faut pratiquer régulièrement si l’on veut obtenir un résultat satisfaisant. On est bien loin du plaisir immédiat auquel nos enfants sont habitués (écrans, jeux…)

 

Je me suis donc formée à différents outils pour « faire de la musique autrement », notamment la méthode O Passo, méthode accessible aux non-musiciens et qui permet par exemple d’intégrer le rythme musical par le corps. Mon Petit Loustic ayant un professeur de violon certifiée méthode Suzuki, dans laquelle le parent participe activement à l’apprentissage musical, j’ai pu intégrer de nouveaux outils que j’utilise à présent avec mes élèves et bien entendu avec mes enfants (attention, je ne prétends en aucun cas être un professeur Suzuki, ce qui nécessite une formation bien spécifique). Plus récemment encore, j'ai découvert le Tag Teach. Que d'outils nouveaux pour aider les jeunes musiciens !

 

Voilà, c’est ainsi que je me présente aujourd’hui à vous : une prof passionnée, et une maman totalement imparfaite et qui en même temps a beaucoup creusé le sujet de la motivation dans l’apprentissage musical, que ce soit avec mes enfants ou avec ceux des autres.

6 Bonus offerts

pour les inscrits à la formation


 

 Bonus N°1

 

Les tout-premiers inscrits uniquement recevront un jeu « Drôles de Notes », le jeu de cartes pour apprendre à lire les notes en s’amusant, d’une valeur de 25 euros (FDPC) ou bien le livre « Croisi-Music », le casse-tête musical des éditions Lemoine (d'une valeur de 15,90 euros HPDF)

Bonus N°2

 

Des jeux à imprimer, notamment un jeu de l'oie / jeu de cartes musicalpour jouer en famille ou donner des pistes d'interprêtation à votre enfant.

Bonus N°3

 

L’accès à une communauté d’autres parents (forum) qui comme vous suivent la formation

 

Bonus N°4

 

Des interviews de parents, de professeurs, de spécialistes...

 

Bonus N°5

 

Une banque de ressources gratuites :

  • trouver des partitions libres de droits sur internet,

  • applis utiles pour tout musicien,

  • annuaire des écoles de musique et conservatoires,

  • etc.

 

Bonus N°6

 

Un cahier de coloriage d’instruments à imprimer

 

Bonus N°7

 

Je vous apprendrai à vous servir d’un logiciel d’écriture musicale gratuit, la vidéo étant aussi accessible aux enfants

Questions fréquentes

Combien de temps dure la formation ?

Au total, la formation s’étale sur 6 mois. Suivant les modules, vous recevrez plusieurs emails espacés de 2 à 7 jours vous annonçant l’accès à une nouvelle page de cours (vidéo, ressource en ligne...). Il y a 8 modules, que vous appliquez à votre rythme. Pour ceux qui suivent le cours en entier, la formation reste ouverte durant un an. Si vous choisissez l’abonnement et que vous choisissez de l’interrompre, la formation s’arrête avec la fin de votre abonnement. Si vous choisissez l’abonnement et que vous suivez les cours jusqu’au bout, les cours restent ouverts gratuitement pendant un an à compter de votre date d’inscription et ce même à la fin de votre abonnement (vous ne payez rien en plus une fois que vous avez reçu la totalité des 8 modules).

Pourquoi ne peut-on s’y inscrire que durant 30 jours ?

Parce que je ne veux pas un trop grand nombre de participants. Je veux pouvoir rester disponible pour les questions qui me seront posées et les discussions qui naîtront dans l’espace membres.

Quel âge doit avoir mon enfant si je veux suivre la formation ?

Les conseils prodigués concernent des enfants de 5 à 12 ans environ, quel que soit leur niveau instrumental ou vocal.

Sous quelle forme vais-je suivre la formation ?

Dans l’espace de formation, vous trouverez :
• des vidéos,
• des fiches pratiques à lire ou à imprimer,
• des articles inédits,
• des liens vers des ressources en ligne,
• des espaces de discussion avec d’autres parents

Je n'ai jamais fait de musique, vais-je pouvoir suivre ?

Le module 3 est justement consacré à voir ou revoir les bases du solfège afin que vous puissiez accompagner votre enfant lorsqu'il joue avec des partitions. Par ailleurs, il y a bien des conseils que vous pouvez appliquer même si vous n'avez jamais fait de musique.

Puis-je essayer gratuitement ?

Il n’y a pas d’accès gratuit, mais une possibilité d’être remboursé·e au bout de 30 jours sur simple demande à celine@la-musique-et-vous.com, sans avoir à vous justifier, si le programme ne correspond pas à vos attentes.

Puis-je payer uniquement un seul module ?

Non, car chaque module représente une étape qui découle logiquement de la précédente. La formation a été conçue comme une suite logique et chaque peut faire référence à une des étapes précédentes ce qui rendrait la progression difficile en n’accédant qu’à un module isolé.

Quels sont les moyens de paiement acceptés ?

Il est possible de payer par carte bancaire ou paypal. À aucun moment La Musique et Vous n’a accès à vos données bancaires qui sont sécurisées. Le paiement est possible en une seule fois ou par abonnement mensuel (6 mois maximum)

Je ne suis pas en France, est-ce que je peux suivre la formation ?

Bien entendu. La formation est accessible à tous. La plateforme permet de payer quelle que soit la devise de votre pays. Par ailleurs, je suis attentive à proposer des ressources pouvant être utilisées par chacun, quel que soit son pays.

Pour 247 € seulement

au lieu de 299€

ou 6 mensualités de 49 €

au lieu de 6 mensualités de 59 €

 

Garantie 30 jours satisfait ou remboursé

Si vous n'êtes pas satisfait · e, vous pouvez demander un remboursement ou un arrêt de l'abonnement qui vous sera accordé sans justification

Quelques témoignages

Aude et Nathalie ont accepté de réaliser un témoignage de leur expérience de la formation. Je les en remercie vivement !